CAPACITACIÓN INTEL EDUCAR_MED

PREGUNTAS DEL MODULO I

• ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el diseño curricular y las habilidades para el siglo XXI?

Incorporando el pensamiento de orden superior respecto a las grandes ideas e involucrando a los estudiantes en el
proceso de aprendizaje.

• ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

Fomentando la indagación activa y el pensamiento de nivel superior.
Mejorando la asistencia, la autoestima y la actitud hacia el aprendizaje.
PREGUNTAS DEL MODULO II

• ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?

Ayudando a los estudiantes a ser autónomos
Los proyectos deben proporcionar a los estudiantes con tareas y preguntas desafiantes, más que la experiencia de
pr oyectos tradicionales.

• ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?

PREGUNTAS MODULO III

¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

PREGUNTAS MODULO IV

• La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?
  

• ¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?

PREGUNTAS MODULO V

• ¿Cómo evaluar el aprendizaje del estudiante?

• ¿Cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación?

GEOMETRIA VIRTUAL

En este espacio compartiremos experiencias en geometria elemental